科研作者撰写期刊论文时常犯的错误有哪些？

摘要: 　　Barbara Gastel 协调美国德克萨斯 AM 大学 (Texas AM University) 科学与科技新闻硕士课程。她在学术写作培训和科学沟通方面有很丰富的经验，曾出版过三本著作：　　Presenting Science to the Public 　　Te ...

　　Barbara Gastel 协调美国德克萨斯 AM 大学 (Texas AM University) 科学与科技新闻硕士课程。她在学术写作培训和科学沟通方面有很丰富的经验，曾出版过三本著作：
　　Presenting Science to the Public
　　Teaching Science: A Guide for College and Professional School Instructors
　　Health Writer's Handbook

　　根据您对科学沟通的经验，如果请你分享科学写作的黄金规则，那会是什么？
　　首先，让我确定我们说的“科学写作”意义相同。就我涉及的工作范围，“科学写作（science writing）”指的是撰写科学给非技术性读者（例如流行杂志里的文章），而“科研写作（scientific writing）”是指科学家对科学家的写作（例如学术期刊文章或基金申请书）。科学写作方面（针对非技术读者），黄金守则绝大局部是我前面回答第九个问题时提到的几点。另一个基本的守则是仔细斟酌开头，与读者有所连结并让他们有参与感，因为如果你一开始就失去读者的话，文章后面的质量怎么样也不重要了。
　　科研人员在撰写投稿期刊的论文时常犯的错误有哪些？要怎么避免这些常见错误？
　　说一下常见的两个误区。
　　第一个是，没有依照期刊的规定做。我建议在开始起草论文前就去看期刊的规定（然后把要记住的重要的点标示出来），在准备草稿的时候将期刊规定放在一旁随时参考，在投稿前最后检查这些规定。花在遵守规定的时间可以节省之后的审稿和发表程序，也可以展示给期刊编辑和审稿人看作者很专业、注意细节并且方便共事。
　　另外一个常见误区是认为“好的”写作人员可以一气呵成写出达到发表水平的论文。科研写作是个困难的工作，或许大局部是因为这需要仔细思考，而投稿期刊的论文一般需要好几个草稿才能达到它的潜力。科研人员应该要接受这个事实，而不是因为初稿缺乏以发表而感觉自卑。我建议科研人员要做好准备有好几轮的修改。了解到需要修改是正常的可以帮助一些作者克服写作瓶颈：知道初稿再怎么糟糕都没有关系，只要最终版本是好的就可以了，可以放轻松。
　
　　科研人员要成功需要培养的基本技能有哪些？
　　这也是个很大的问题，我想我有看过整本书都在谈论这个主题的。当然，科研人员需要具备自己所属领域内的科研技能，他们还需要科研写作和演讲的技巧。在学术环境中，他们一般也会需要教学技巧。
　　此外，杰出的科研人员通常都有在传统教育中比较少见的技巧，比如与不同人互动的技能，（包含来自其他文化背景的学习人员和实习生）；领导他人的能力；以及带领团队和管理项目的能力。
　　如果我们从系统的另一面来看，审稿人在审查论文时需要注意哪些事情？
　　当然，审稿人需要记得论文的每一个局部需要包含的东西，还有他们也必须要记得接受评审的论文是机密文件。他们也该知道自己的上限，只针对自己有办法评估的局部提出意见。（我很感激我提供审稿的期刊都有超过一位以上的审稿人，一般来说每个人的强项各有不同。）还有，审稿人应该注意自己评审的论文是人写出来的，即使论文有会有严重的错误，这也可能代表着作者投入极大的心血。因此审稿人的批评应该要委婉且具有建设性，除了指出缺点外，也要记得表扬论文的优点。这不只是体面的行为表现，也是激励作者改善目前的论文、引导作者未来产出更好的论文比较有效的方式。
　　您自己身为审稿人，是否支持开放同行评审？您对这有什么看法？
　　我认为开放同行评审有利有弊。一方面，有些审稿人如果要曝光自己的身份的话，可能会更全面和负责。另一方面，对于这种情况的论文 – 如果论文的作者是领域里的大牛，审稿人可能不太会提供直白的意见。
　　谈到这个，我做的审稿大局部，从某方面来说，都是开放同行评审，只有一小局部是给期刊、书籍出版社或是基金单位的。我做的更多的是审查同事、学生和其他人投稿前的写作。还有，我也写了好一些书评。当然，我的投稿前审稿是开放的，而我的书评也有署名。当我做真正的同行评审时，有时候期刊或书籍出版社让我选择是否要透露身份，有时候我会选择公开，不过，有时候维持匿名看来还是最好的做法。
　　根据您的经验，这些年来期刊出版是如何变化的？您怎么看期刊出版的未来？
　　期刊出版从我学生时期开始有很多变化，不过优秀的科研论文的基本素质依然相同。最大的改变是整个程序，从投稿、通过同行评审到内容编辑和出版，以前都是纸质，现在已经都电子化了。其他的改变还有包含开放获取期刊在内等在线期刊的出现、国际作者的数量增长、ORCID 的发展还有，唉……!掠夺性期刊的出现。至于未来，我不确定。坦白地说，我觉得我还不够格预测出版技术会如何发展。据我看的新闻报道，我担心学习和出版所在的更广泛的环境会怎么样。不过，我希望有和平繁荣的时期，科学是兴盛的，全球的科研人员都能一起高效合作，而科研编辑和出版蓬勃发展。
　　最近有很多声音在说媒体误报科研数据或事实，误导非学术界的人。您怎么看？
　　这个问题很复杂。简单来说，我的看法是，整体来看，主流媒体在报道科研内容上做的相当不错。当然，不是所有的媒体都这样，有时候即使是最好的媒体都需要做出更正。我相信，要促进坚实的科学报道，科研人员也该尽自己的力量，这包含能让记者联系到，用适合一般大众的方式呈现内容给记者，还有愿意和公众信息人员一起合作推广高质量报道。
　　新闻跟社会责任和道德责任紧密相关。您认为科学记者在做出负责且道德的报道需要记得哪些事？
　　这也是很大的问题。你可能也知道，有些新闻或专门的科学沟通组织有所谓的道德守则。关注这个议题的人看这些守则可能会觉得很有用。科学记者要做出负责且符合道德的报道需要谨记这些事情：要做功课，譬如，如果可以的话，进行深度阅读；一直问问题直到你完全了解，对一个消息来源表示无知比理解错误来的好。要记得，你是要写给大众看的，而不是要取悦信息来源。虽然知道这是复杂的概念，不是可以完全达到的理想，还是要努力做到精确平衡的报道。拒绝只报道新闻稿的内容，虽然那比较简单。持续研究，新闻和科学都是如此。
　　
　　以您的观点来看，现在的科学新闻有哪些问题？
　　让我说说我在美国遇到这个方面的三个问题：
　　在美国，一个严重的问题是主要媒体缩编科学报道人员。随着报纸营收下滑，许多报纸减少了科学记者的数量，或是只解雇科学记者。于是，科学报道减少成为趋势，特别是在地方层级，而且这些报道多出自资格缺乏以报道科学的记者。对我来说，减少体育记者才是比较合理的做法，但对美国报纸读者来说，他们显然对体育比对科学有兴趣。
　　另一个问题，至少在美国，是媒体碎片。举例来说，虽然以前只有几个主要的广播网络，现在几乎有数不清的频道。好处是，现在的情况让消费者有更多的内容选择，科学内容有更多时间。但坏处是，这让消费者可以避开科学内容或甚至选择误报科学的媒体，例如宣称气候变迁不存在或是关于疫苗的不败神话。
　　最后，长久以来一直存在但仍然有效的问题就是科学记者的责任：科学记者的责任是告知？教育？娱乐？提倡？批评？都是？有时候是这一个，有时候是那一个？还是其他的？谁能决定？这个问题，科研人员和记者的看法有时候可能会分歧，看来不太可能消失。或许一个人对此看法会影响其他人消费媒体的选择。
　　学术出版和科学普及有什么关系？科学家要怎么更有效的跟记者沟通？
　　学术出版和科学普及的关系很复杂，不过，让我说几点。首先，学术期刊是流行媒体上许多科学新闻的来源；第二，科研人员自己有时候都是从流行媒体上知道新的学习的；第三，随着社交媒体的发展，这个关系变得更加复杂了。
　　我上个月刚做过一个演说，里面包含了科研人员跟记者沟通的技巧。技巧如下：
　　在决定接受采访前，要知道记者跟报道渠道
　　找出作业和时程表
　　回应要及时，如果无法答应，试着建议其他人选
　　提供视觉和文字版的背景
　　用你会呈现给大众的方式来展示信息
　　如果问题偏了，要导正
　　有计划性的检查记者的理解程度
　　提供检查草稿的选项，但不要过分
科研作者撰写期刊论文时常犯的错误有哪些？ | 责任编辑：虫子