科学学习成果评价历经了崇拜期刊影响因子的阶段，又开始转向SCI引用和ESI高被引。
基于SCI数据库的引用包含了作者群自引和他引，在申报人才项目和科技成果报奖中他引次数，什么身份的人引用并正面评价就非常关键。
文献引用其实和作者数量有一定的关联性。
1）一种说法是，一篇文章如果作者数量大，那么每个作者平均贡献就非常小，多数作者可能有搭顺风车的特征。但每个署名作者都有自己的学术圈子，每篇文章署名多个作者，那么传播的几率就非常大，引用关注度相对也比较高。
2）某篇文章的共同作者为了传播该文章的影响力和分享成果，也会在自己以通讯作者身份投稿的时候适度引用该文章，那么多个共同作者同时引用该篇文章会导致该文章的引用绝对值比较高。
3）独立作者发表论文发表后他引几率不一定高。每天都发表数万篇SCI期刊论文，很多论文因为各种原因被淹没在论文的海洋里，如何做好推介和成果分享的确是个问题。
4）热点通俗话题的论文引用绝对值高。小领域的学习论文因为参与的科研人员少，所以引用都偏低。交叉学科和低门槛，跟风热点吃瓜群众参与多的话题作为学习论文则引用相对高。
5）和大课题组，大牛一起合作发表的论文引用和关注度高，他引也相对高。
6）文章发表后5年没有他引的话，可能该文章真的价值不大。文章发表10年以后还要多数人引用，可能这个文章是经典之作。
合作者很重要，论文关注不仅仅取决于通讯作者的影响力，合作者的影响力也非常重要。
署名很重要，且行且珍惜!
你的合作者决定着你的影响力和身价。
（马军）文章合作者越多，他引比例越低？ |
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