摘要
一项针对数千位Nature杂志读者的调查显示，约40%的人一周工作超过60小时，三分之二的人曾想放弃科研。受访者表示，申请学习资助是青年科学家面临的最大挑战。
文稿：闵超 / 南京大学
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注：图片来源于参考文献中的论文
还要继续科研之路吗？
科学家工作时间长是众所周知的。但是，他们的工作时间究竟有多长？调查结果有些令人吃惊：13，000名回答者中大约有5，000人（38%）认为他们每周工作的时间长达60小时。
当被问及学习工作中的挑战给他们的职业生涯带了何种影响时，65%的人说他们曾考虑过放弃学习工作，并且15%的人真的这么做了。1/3的人认为自身被评价的标准仅仅是基于发表的论文数量，而另外1/3的人反映他们曾经发表过自己都不满意的论文。16%的人说他们曾经把完整的学习分开发表。
“这些数字确实令人警醒。不过我并不因此感到吃惊，因为这些话题已经讨论了很久。”Chris Pickett，华盛顿急救生物医学学习中心的负责人说。当科研工作者正式踏上科研之路时，前方的风景往往不是大多数人所预想的那般赏心悦目，而是遍布荆棘。
Pickett说，这些压力可能会降低科研成果的质量，抑制创造力。“如果科学家每天都要为资助的申请或论文的顺利发表而花费心思，他们就难以潜心于学习，释放自身的创造力，因为这些琐事与他们的生计紧密相连，而他们不得不为此拨出一局部宝贵的时间。”
申请资助压力太大
在12，000名回答者中，约44%的人认为“申请资助”是青年科研工作者所面临的最大挑战。这个结果与自然杂志2016年对3，000多人的一项工资调查非常接近——稍低于一半的人将“资助的竞争”列为他们职业生涯进阶最大的挑战。
排在“申请资助”之后的有“生活与工作不足平衡”以及“升职过于看重论文发表”，它们均获得略低于五分之一的投票。
马里兰州贝塞斯达市的国家综合医学学习所（NationalInstitute of General Medical Sciences）所长Jon Lorsch说，调查结果与他在全国旅行时从年轻科学家中听到的声音不谋而合。“这一代学习人员正值最富有创造力的年纪，而我们却在扼杀他们的创造力与精力。”他认为美国国家健康学习所（NIH）的资助方案分配不均衡是其中一个很重要的因素。20%的学习人员获得了58%的资助，而80%的人只能“抢夺”剩余的资助。
我们应该做点什么
“学习职位相对其他工作来说，并不吸引人，而这可能会阻碍科学的进步。”一位居住在美国，拥有硕士和博士学位，正在考虑放弃学习工作去行医的受访者说。“许多才华横溢的青年与科研工作擦肩而过，去追求更有吸引力的工作，而这种情况还会一直持续下去。毫无疑问的是，科学作为一个整体必然会深受其苦。”
“为了支持更多科学家，包括下一代的科学家，我们需要重新分配那些获得最多资助的实验室的某些资金”，Lorsch说。“我们还需要寻求更加可靠的方法来资助学习人员。这也是我们追求伟大的科学事业以及确保科学能够在未来健康持续发展所必需的。”
《Nature》调查：科研工作者每周工作60个小时，回报却很少 |
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