学术论文一鱼三吃？

年轻教师不光是面对职称晋升，学术考核，项目评比，以及各种人才帽子的压力，另外还有生活压力，包括在工作中的潜在依附，学术问题等等。

我们无一幸免地成为了这个漩涡里面的一份子。

一个年轻的教师，如果带着自己的研究生做了研究，但是最后论文的署名通讯作者竟然不是自己，而是另一个老师，我觉得简直有点奇怪哦。

既不是师生关系，又不是博士后与合作导师关系，只是普通的同事关系？一个同事怎么能够让另一个同事（甚至是同时期毕业的博士）作为论文的通讯作者呢？

通讯作者在我的心中，应该是论文核心思想的提出者，论文主要的指导（实验方案、数据分析、论文撰写）人，但是一个连实验都没有设计出来，靠提出几个研究方向就能够称之为论文的通讯作者么？

在这种情况下，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，哪些最后被吃到肚子里连渣滓都不剩下的就是研究生（包括博士生呢），而那些宁愿让大鱼吃掉的小鱼，最后也许在的大鱼的肚子里活了下去，等某一天大鱼死了，也可以开始吃小鱼了！

论文的发表关系到最基本的学术问题：我觉得并不是你提供了研究费用，就一定是通讯作者，那这样的话，比尔盖茨应该是世界上H-index最高的人了。

1，论文的第一作者应该是论文的实验的主要执行人，包括具体的实验操作，数据初步分析以及论文的初稿撰写；

2，论文的通讯作者应该是设计整个课题，提供整个研究方案，包括对论文稿件进行仔细修改或者参与关键内容撰写的人；

3，论文的并列第一作者（其实很多情况下也是被逼出来的）应该是论文实验中关键实验内容的执行人，数据结果的重要分析者，参与了论文撰写，并且提出了自己的研究数据，其对于论文整体实验内容以及数据的贡献不应该低于第一作者（第一位）；

4，论文的并列通讯作者，应该是论文研究思路的主要提出者，包括对论文某些关键数据或者关键实验的设计者，其参与了直接指导部分研究内容，并且参与了论文的修稿或者部分内容撰写；

5，一般而言，论文是由研究生通过实验完成的，数据和图表也主要是由研究生统计分析的，那么毫无疑问，研究生应该是第一作者；

6，如果研究生只是协助导师进行了实验，研究方案由导师设计，实验的关键技术（内容中涉及的主要实验）是由导师完成，但是通过研究生辅助做完，数据和图表以及结果的分析是导师完成，那么研究生不应该是第一作者，而只是研究的协助者，只能是第二或者第三作者，这种情况下导师应该是第一作者也是通讯作者。在这种情况下，很多年轻老师容易将其他同行挂名为通讯作者，是不正常的，应该提高警惕。

7，所有论文的参与者（只要提供了研究数据）都应该作为作者，但是通常提供测试帮助的人（一般都是在致谢中进行体现）；

一个人，如果在年轻的时候没有原则，没有底线，那么也许过了一些年你获得了一些回报，但是在学术研究中，其实已经失去了最重要的阵地和底气。