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要不要让学生参与写项目申请?

摘要: 最近审阅自然科学基金的面上项目和青年基金项目,颇有感触:对青年基金,申请人不太明白套路。20多万的项目,一个普遍的问题是,内容偏多,求全、求大。实际上解决一个 ...
   最近审阅自然科学基金的面上项目和青年基金项目,颇有感触:对青年基金,申请人不太明白套路。20多万的项目,一个普遍的问题是,内容偏多,求全、求大。实际上解决一个具体的问题很好了。另外一个题是立论依据,讲了一通重要性,没有提出问题。不知道要做什么、解决或者回答什么问题。

       要不要让博士生参与写申请书。我的想法是有必要。我曾经提交了与澳洲环境部的杨希华博士的合作申请。博士生朱清高子全程参与了写作,起了很大的作用,受到锻炼,也学到写一般论文是学不到的东西。

       我当初准备材料的时候就有些犹豫:要不要学生参加写本子?有时候把一个生手教会,也需要花很多时间,甚至比自己做还费时间。但是,现在看来是非常必要的。因为一回生、二回熟,以后就驾轻就熟了。而且这对学生有用。

       我在博士和博士后阶段,就没有这方面的机会,在南京和上海,没有申请课题的风气。等我到北京以后,已经是研究员了,还有些不适应。

       为了申请课题,需要组织队伍,如何配备,发挥自己现有的条件和优势。这都不是写论文能考虑到的。

希望学生如果有机会,应该积极参与。学生自己也可以申请一些课题,学校的或者国家的等等。不要怕花时间。(于强)

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会写文章的学生以后自己会悟出来的
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