如何看待研究生为导师“打工”？

虫子 · 发表于 2018-9-10 17:24

　　导师所带硕士、博士研究生当作私人财产和廉价劳动力，成为他们经商活动中的赢利工具，这是中国高校中早已成为公开的秘密和不争的事实。

（图片来自网络）

　　在研究生与导师的多类关系中，存在这么两种关系：一种是“放养式”关系，即导师对学生不管不问；另一种是“压榨式”关系，表面上导师很关心学生成长，想方设法让其加入自己的科研队伍，甚至进入公司坐班，而实际上学生成了导师的廉价劳动力。因而，研究生为导师打工，很容易让人理解成这是导师在“压榨”学生。

　　研究生为导师“打工”，是培养需要，还是压榨劳动力，事实上很难定性

　　有观点认为，研究生为导师“打工”不应一棍子打死。媒体评论员刘化喜认为，客观而言，相对于“放羊”式的研究生指导，能让研究生到自己的公司上班，这样的导师还算负责。而从研究生角度来讲，跟着老师一起创业、做项目，确实是种难得的经历和体验，对研究生科研方法的训练以及处理实际问题的能力都会有很大帮助。于大多数研究生而言，至少在研究生阶段的早期，其实是乐于这种工作的，而且这种培养也是有利的。毕竟，实际市场训练的效果，很多时候不是从书本或者实验室中所能达到的。但是一般现象不能完全代表个案实际。部分研究生出于个人需求，希望到其他单位实习，接触更加新颖或者高端的技术，当然也无可厚非。从道理上来讲，研究生完全可以通过向导师或者学校提出申请，要求调换实习单位，甚至调换导师。

　　研究生与导师紧张关系的背后，是不对等的权力关系和监督仲裁机制的缺乏

　　高校研究生培养采取“导师负责制”的情况下，当抱怨导师成为一种社会表达时，透露出的高校师生关系的实质是权力的不对等，包括学术权力、金钱地位等。

　　导师与学生之间应建立一种超脱名利，有利于教学相长的关系，这需要制度保障

　　19世纪英国历史学家、政治家阿克顿勋爵有句名言“权力导致腐败，绝对权力绝对导致腐败”，在高校师生关系中，同样适用此理。

　　网友王德华认为，师生关系如果定位在老板和打工仔的关系，是简单化了，但问题就非常严重了。研究生培养该达到什么样的水平，有硬性标准和要求，但这些标准和要求都需要“责任”、“职业精神”、“管理条例”等来约束和保障。

　　正因如此，虽然在国务院发布的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中，明确提到“支持教师以对外转让、合作转化、作价入股、自主创业等形式将科技成果产业化，并鼓励带领学生创新创业”。但创业教育不是全部，不能因为鼓励创业而忽略对学生的正常培养。

　　要维护平等的高校师生关系，必须要建立一种机制来约束导师权力，端正导师使用权力的方式和手段。但就深层次而言，关键要建立健全高校现代治理体系，消除部分教师“官学商不分”的身份乱象，在法制环境下规范高校教师角色和行为。

如何看待研究生为导师“打工”？

jilei123 · 发表于 2018-11-17 09:16

得具体问题具体分析，如果是硕士，搞搞实际的项目，能培养能力，以后更好的进入工作状态。

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晓木虫

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