- 活动类型:
- 研讨会
- 开始时间:
-
2017-7-27 00:21 至 2017-7-29 17:21 商定
- 活动地点:
- 成都师范学院
- 性别:
-
不限
- 已报名人数:
-
0 人
-
会议背景介绍：
全球华人探究学习创新应用大会创立于2010年，其宗旨在于提供华人在探究学习（Inquiry-based Learning)领域发展与应用的交流及分享平台，推动以学生为中心的教育教学新理念·新方法·新模式的探索与研究、交流与合作，促进教育改革与创新。大会至今已在两岸四地成功举办七届，吸引千余人参加会议，在业内深获好评。
第八届全球华人探究学习创新应用大会将于2017年7月27-29日在成都师范学院举办
本届大会主题: “创新/创意/创造的体验与探究学习”
现诚向海内外华人学者、中小学教师、教育行政人员、研究生及教育科技产业界人士征集学术研究类论文和创新应用类论文，优秀教学设计作品、优秀课程案例作品、学案等参赛作品。所有入选论文与参赛作品将进大会论文集或光盘中，欢迎教育界与产业界人士踊跃参与。本次会议启用网上论文在线投稿，不接受纸质投稿，论文与作品模板、相关要求及提交网址等请参见会议网站。
会议期间将围绕主题分别采用主题报告、特邀报告、分组论坛、工作坊、优秀作品评选与展演等多种形式进行主题探讨和专题探究。
征文范围及要求：
征稿内容包含(但不限)以下主题：
C1：行动与信息技术环境下的教学模式创新
C2：创建混合式教学或翻转课堂
C3：微课与慕课的创新应用
C4：游戏式学习与探究学习的融合创意
C5：创客教育、3D打印、镭射切割、机器人与STEAM教育
C6：大数据与新科技技术应用于创新教学
C7：创用学习分析与评价技术
C8：科学探究与创新在教育上的应用
摘要截稿日期： 2017-05-01
全文截稿日期： 2017-05-01
GCCIL2017@163.com
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